Heute waren Klara, Nadine und Henry von der Universität Hamburg bei uns in der Schule Hasselbrook. Sie haben im Rahmen ihres Seminars „Active City – Bewegungsförderung“ ein Projekt für Grundschulkinder unter dem Motto „Walking Bus“ erarbeitet. Das Projekt setzt sich dafür ein, dass mehr Kinder gemeinsam zu Fuß zur Schule gehen.
 



Die Grundschule Hasselbrook ist die Partnerschule des Projekts und die Klassen 1d und 3e durften heute gemeinsam mit dem Uni-Team wie ein Linienbus ihren Schulweg abgehen und die Haltestellen definieren, an denen sich die Kinder treffen (und „aussteigen“) können.





Das Projekt soll das Bewegungsverhalten, die Selbstständigkeit und die Verantwortung der Kinder fördern. Sie nehmen die Umwelt besser wahr, bekommen ein Gefühl für die Gefahren des Straßenverkehrs und können besser reagieren. Außerdem können zu Fuß gehende Kinder sich im Unterricht oft besser konzentrieren. 

Vielen Dank für das tolle Projekt!

Bei bestem Wetter ging es für den Jahrgang 1 zum Plantearium Hamburg. 

Innerhalb des Projektes Kinderforscher an der TUHH forschen wir in Klasse 3 im Sachunterricht zum Thema „Was braucht Hefe zum Aufgehen?“

Hierzu haben die Schülerinnen und Schüler eine Versuchsreihe durchgeführt:

Welche Temperatur muss das Wasser haben?
Hilft vielleicht Zucker?

Die Augen und die Begeisterung waren groß, als das Gemisch überschäumte.

So macht das Forschen Spaß!

Lesen, lesen bis die Augen zufallen und dann noch in der Schule übernachten – das war der Plan der Klassen 2a, 2c und der 2d.

Aufgeregt und voller Vorfreude versammelten sich die Schüler und Schülerinnen mit ihren Schlafsäcken, Luftmatratzen, Zahnbürsten, Kuscheltieren und den Lieblingsbüchern vor der Schule.

Nachdem die Matratzenlager eingerichtet waren, wurde in den Klassen erstmal das von den Eltern vorbereitete, reichhaltige und vielfältige Abendbuffet genossen.

Im Anschluss hatten die Klassenlehrerinnen noch ein gemeinsames Leserätsel „Der kleine Schulgeist“ vorbereitet.

Das Rätsel führte die Kinder auf den Schulhof und durch das ganze Schulhaus. Die Kinder waren begeistert und hatten viel Spaß. Schließlich konnte in der Mensa mit dem gemeinsam gefundenen Lösungscode eine Schatztruhe geöffnet werden.

Zurück in den Klassenräumen wurden dann die Lieblingsbücher ausgepackt und gelesen, gelesen, gelesen …. bis dann wirklich irgendwann alle Augen zugefallen waren. 
 

Im März 2023 fand der diesjährige Känguru-Wettbewerb statt. Aus unserer Schule nahmen fast 60 Schülerinnen und Schüler aus dem 2., 3. und 4. Jahrgang teil.

Auf der Siegerehrung wurden die Kinder mit einer Urkunde geehrt und bekamen ein Puzzle als Preis. Fünf Kinder aus dem dritten und vierten Jahrgang gehören zu den besten 10% in Deutschland und bekamen einen Sonderpreis. Das ist wirklich toll!

Ungeheuerlich – keine*r weiß es so genau! In der Lebenswirklichkeit von Kindern sind Ungeheuer allgegenwärtig – aber nur wenig erforscht.
In dem Tanzstück UNGEHEUER der österreichischen Choreografin Verena Steiner begeben sich drei Tänzer*innen und zwei Musiker*innen zusammen mit ihrem jungen Publikum auf eine Expedition ins Ungeheure: Spielerisch und lustvoll erobern sie sich die empowernden Potenziale des Ungeheuren für ihre eigene Lebenswelt.

Die Kinder der Grundschule Hasselbrook freuten sich, nach zwei langen Corona-Jahren endlich mal wieder ein Theaterstück in der Schulaula zu sehen zu bekommen.

Die 45-minütige Aufführung führte den Kindern ein modernes Tanztheater vor, welches in seiner abstrakten, modernen Form die Geschichte zweier UNGEHEUER erzählte.

Die Kinder erfuhren über die UNGEHEUER wie sie sind, was sie mögen oder nicht mögen und auch, dass selbst Ungeheuer mal Angst haben können. – Sogar vor Kindern!

In einer anschließenden Fragerunde konnten die Kinder den KünstlerInnen Fragen stellen: „Wieso können Monster in Lava leben?“, „Warum hat das Ungeheuer so viele Handschuhe an?“.

Die Fantasie der Kinder wurde jedenfalls angeregt, sodass einige Kinder anschließend ganz eigene UNGEHEUER-Kreationen malten und diese den Schauspielerinnen zum Abschied schenkten.

Credits: Verena Steiner (künstlerische Leitung, Choreographie, Tanz & Performance „Tikka“, Viktor Braun (Tanz & Performance Substitute „Sloncho“), Vincent Dombrowski (Sounddesign & Musikperformance), Christian Grundey (Technische Unterstützung, Kamera)

Für weitere Informationen: www.verenasteiner.com/projekte/ungeheuer/

Im Kunstunterricht in der Klasse 2a entstanden diese wunderschönen und kreativ gestalteten Osterhasen-Bilder.

Wir, Ella (8) aus der 3d und Julika (9) aus der 3a, hatten die Idee für das Tierheim zu spenden, weil die Tiere im Tierheim sehr dringend Hilfe brauchen. Freund*innen und Familienmitglieder haben uns geholfen eine große Spendensumme zu erreichen. Wir sind 25 Minuten gelaufen. Manche konnten zwar nicht mitlaufen, aber haben uns angefeuert und eine kleine Spendensumme dazu gegeben. Wir haben 840€ ergattert und unsere Eltern haben es dem Tierheim überwiesen.
Wir fragten nach einer Führung durch das Tierheim, weil wir sehr an den Tieren interessiert waren. Wir haben eine Führung durch das Tierheim bekommen und haben alle Tiere gesehen – außer die Katzen, weil das alte Katzengehege kaputt war und die Katzen umziehen mussten.
Das Tierheim freut sich in letzter Zeit über viele kleine Spenden, weil sie zu wenig Geld haben, um sich gut um die Tiere zu kümmern. Es war sehr spannend!