Herzlich Willkommen auf der Internetseite der Schule Hasselbrook! Auf dieser Seite finden Sie alle wichtigen Informationen über unsere Schule und erfahren außerdem vieles über aktuelle Projekte und Veranstaltungen, die in unserer Schule stattfinden.
Hier finden Sie unseren aktualisierten Schulflyer: Flyer GS Hasselbrook
und einen: virtuellen Rundgang durch unsere Schule
Ungeheuerlich – keine*r weiß es so genau! In der Lebenswirklichkeit von Kindern sind Ungeheuer allgegenwärtig – aber nur wenig erforscht.
In dem Tanzstück UNGEHEUER der österreichischen Choreografin Verena Steiner begeben sich drei Tänzer*innen und zwei Musiker*innen zusammen mit ihrem jungen Publikum auf eine Expedition ins Ungeheure: Spielerisch und lustvoll erobern sie sich die empowernden Potenziale des Ungeheuren für ihre eigene Lebenswelt. 
Die Kinder der Grundschule Hasselbrook freuten sich, nach zwei langen Corona-Jahren endlich mal wieder ein Theaterstück in der Schulaula zu sehen zu bekommen.
Die 45-minütige Aufführung führte den Kindern ein modernes Tanztheater vor, welches in seiner abstrakten, modernen Form die Geschichte zweier UNGEHEUER erzählte.
Die Kinder erfuhren über die UNGEHEUER wie sie sind, was sie mögen oder nicht mögen und auch, dass selbst Ungeheuer mal Angst haben können. – Sogar vor Kindern! 
In einer anschließenden Fragerunde konnten die Kinder den KünstlerInnen Fragen stellen: „Wieso können Monster in Lava leben?“, „Warum hat das Ungeheuer so viele Handschuhe an?“.
Die Fantasie der Kinder wurde jedenfalls angeregt, sodass einige Kinder anschließend ganz eigene UNGEHEUER-Kreationen malten und diese den Schauspielerinnen zum Abschied schenkten.
Credits: Verena Steiner (künstlerische Leitung, Choreographie, Tanz & Performance „Tikka“, Viktor Braun (Tanz & Performance Substitute „Sloncho“), Vincent Dombrowski (Sounddesign & Musikperformance), Christian Grundey (Technische Unterstützung, Kamera)
Für weitere Informationen: www.verenasteiner.com/projekte/ungeheuer/
Im Kunstunterricht in der Klasse 2a entstanden diese wunderschönen und kreativ gestalteten Osterhasen-Bilder.
Wir, Ella (8) aus der 3d und Julika (9) aus der 3a, hatten die Idee für das Tierheim zu spenden, weil die Tiere im Tierheim sehr dringend Hilfe brauchen. Freund*innen und Familienmitglieder haben uns geholfen eine große Spendensumme zu erreichen. Wir sind 25 Minuten gelaufen. Manche konnten zwar nicht mitlaufen, aber haben uns angefeuert und eine kleine Spendensumme dazu gegeben. Wir haben 840€ ergattert und unsere Eltern haben es dem Tierheim überwiesen.
Wir fragten nach einer Führung durch das Tierheim, weil wir sehr an den Tieren interessiert waren. Wir haben eine Führung durch das Tierheim bekommen und haben alle Tiere gesehen – außer die Katzen, weil das alte Katzengehege kaputt war und die Katzen umziehen mussten.
Das Tierheim freut sich in letzter Zeit über viele kleine Spenden, weil sie zu wenig Geld haben, um sich gut um die Tiere zu kümmern. Es war sehr spannend!
Kerem aus der Klasse 3b hat bei der Hamburger Landesrunde der 62. Matheolympiade 2022/23 einen 3. Preis erreicht.
Wir gratulieren ganz herzlich zu dieser tollen Leistung!
Am Dienstag, den 10.01.2023 haben wir einen Ausflug in die Zentralbibliothek gemacht und dort einen Workshop zu Ozobots besucht.
Schon bei der Ankunft waren die Skulpturen vor dem Gebäude ein echter Hingucker!
In der Bibliothek angekommen, wurden wir gleich in Empfang genommen und in einen großen und hellen Raum geführt – hier durften wir den ganzen Tag verbringen. Vier Mitarbeiter der Bibliothek waren für uns da und haben uns viel gezeigt, Fragen besprochen, die Roboter der Bibliothek vorgestellt und und und…
Nachdem wir die kleinen Ozobots kennenlernen und ein wenig erkunden durften, gab es eine Frühstückspause, bevor wir so richtig losgelegt haben.
Programmieren mit Farbcodes
Die kleinen Ozobots können Farben erkennen. Wenn man sie auf eine schwarze Linie setzt, rollen sie los und lassen sich nun, durch verschiedene Farbcodes programmieren. So kann man sie dazu bringen schnell oder langsam zu fahren. Aber auch Kommandos wie Zickzack, Rückwärts, Turbo, Tornado etc. können eingebaut werden. So konnte jede/r mit dem eigenen Ozobot verschiedene Strecken entwerfen und ausprobieren.
Eine Geschichte erzählen
Im letzten Teil des Tages galt es nun eine Gruppenaufgabe zu meistern. Jede Gruppe durfte mit Hilfe von vorbereiteten Puzzleteilen eine eigene kleine Welt erschaffen. Es gab eine Dinosaurier- Safari, eine wilde Verfolgungsjagd mit einem Pizzakurier, eine gefährliche Fahrt durch den Großstadtdschungel oder einen Flug durchs Weltall, begleitet von Aliens.
Je nachdem, ob der Ozobot weglaufen, sich nach dem Verfolger umdrehen oder eine Pause machen musste, wurden die Strecken mit den Farbcodes bestückt und zusätzlich mit Farben und Bildern illustriert. Beim großen Showdown haben dann alle Gruppen ihre Geschichte, mit Hilfe des Ozobots, erzählt.
Die Schule Hasselbrook nimmt am Pilotprojekt „Herzretter“ teil.
Die Herzretter Trainings GmbH wurde im Jahr 2018 gegründet ermöglich seither, dass auch Kinder und Jugendliche zu Herzrettern ausgebildet werden können.
Im Rahmen des Pilotprojektes für Schulen haben wir uns beworben und haben nun das große Glück, unseren 3. Jahrgang zu Herzrettern ausbilden zu lassen.
Am 8. und 9. Mai kommen speziell ausgebildete Trainer an die Schule Hasselbrook und geben jeder Klasse ein 90 minütiges Training, an dessen Ende alle Teilnehmer einen Herzretter Pass erhalten.
Inhalte sind:
– das Erkennen von lebensbedrohlichen Situationen
– Durchführung eines Notrufs
– die Atmung einer Person sicherstellen
– Anwendung der Herzdruckmassage
– sowie die Anwendung eine Defibrillators
Nach einem erfolgreichen ersten Projekt gibt es auch die Möglichkeit, dass anderen Jahrgänge der Schule im nächsten Durchgang an diesem Projekt teilnehmen.
Für alle Interessierten gibt es weitere Informationen auf der Homepage: Herzretter
Liebe Freunde, Kolleginnen und Kollegen, Eltern und Kinder,
das Kinderhilfswerk Unicef hilft Kindern und ihren Eltern in Krisengebieten schnell und unkompliziert.
Die Schule Hasselbrook möchte helfen und Geld sammeln, damit den Menschen in den vom Erdbeben betroffenen Gebieten in der Türkei und in Syrien schnell geholfen wird.
Bitte helfen Sie mit und spenden Sie bitte hier direkt, schnell und sicher.
Jede Spenderin/jeder Spender mit einem Betrag von 25,- € oder mehr erhält eine Spendenquittung vom Kinderhilfswerk Unicef.
Wir freuen uns über jeden Betrag!
Wir bedanken uns jetzt schon für die Unterstützung! Herzlichen Dank!
Link zu unserer Spendenseite: https://www.unicef.de/spendenaktion/thema?cfd=qm4x4
Sevgili Dostlar, Meslektaşlar, Ebeveynler ve Çocuklar,
Çocuklara yardım kuruluşu Unicef,kriz bölgelerindeki çocuklara ve ebeveynlerine hızlı ve sorunsuz bir şekilde yardım ediyor.
Elbinsel Okulu, Türkiye ve Suriye’de depremden etkilenen bölgelerdeki insanlara hızlı bir şekilde yardım etmek ve bunun için para toplamak istiyor.
Buradan doğrudan, hızlı ve güvenli bir şekilde bağışta bulunabilirsiniz. Lütfen yardım ediniz!
Her bağışçı, çocuk yardım kuruluşu Unicef’ten bir bağış makbuzu alacaktır.
Yapacağınız her bağış miktarından mutluluk duyarız!
Desteğiniz için şimdiden teşekkür ederiz!
UNICEF; ist das Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen und sorgt seit über 75 Jahren dafür, dass Mädchen und Jungen überall auf der Welt gesund aufwachsen, zur Schule gehen können und vor Gewalt und Ausbeutung geschützt sind.
Von der schnellen Nothilfe bei Kriegen und Naturkatastrophen bis zum langfristigen Wiederaufbau hilft unsere Organisation, die Lebenssituation von Kindern in Not nachhaltig zu verbessern. Auch in Deutschland ist UNICEF eine wichtige Stimme gegen Kinderarmut, für Kinderrechte und faire Chancen. Unser Ziel: Kein Kind darf zurückgelassen werden.
Die fünf Ziele von UNICEF:
Jedes Kind soll:
Link zu unserer Spendenseite: https://www.unicef.de/spendenaktion/thema?cfd=qm4x4
Im März startet wieder das Känguru der Mathematik, der Multiple-Choice-Wettbewerb für die Klassenstufen 3 bis 13. Das Känguru der Mathematik findet in diesem Jahr zum 29. Mal in Deutschland statt. Känguru der Mathematik – das ist ein internationaler Wettbewerb mit vielfältigen Aufgaben zum Knobeln, zum Grübeln, zum Rechnen und zum Schätzen, der vor allem Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken soll. Ein Wettstreit, bei dem es nur Gewinner gibt, denn alle Teilnehmer erhalten eine Urkunde mit den erreichten Punktzahlen und einen Erinnerungspreis.